近日，由中国科学院西北生态环境资源研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室联合相关单位开展的“少年冰川大使”祁连山冰川科学考察活动圆满结束。来自中小学、高校及科研、科普领域的参与者走进祁连山冰冻圈前沿区域，开启了一场从课堂走向自然、从知识学习走向科学探索的冰冻圈科普实践。

活动首先开展了“少年冰川大使”系列科普培训。冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室科研人员结合自身长期对冰川冻土、生态水文和气候变化的研究工作，通过科普讲座、知识学习、主题展示和科学探究等形式，将专业科学知识转化为科普内容，引导青少年关注冰冻圈变化，鼓励他们从自身兴趣出发提出科学问题。通过前期的科普活动，部分优秀学生脱颖而出，成为“少年冰川大使”，并走进祁连山区，开展为期四天的科学考察。

考察过程中，学生们深入科研一线，先后走访了祁连山国家公园野生动物救护繁育站、黑河上游生态水文试验研究站、八一冰川科普馆、祁连山冰川、祁连山国家公园自然博物馆及甘肃临泽农田生态系统国家野外科学观测研究站。

在黑河上游生态水文试验研究站，西北研究院刘章文副研究员介绍了长期生态水文观测工作，展示径流监测、气象观测等科研设备，引导学生理解冰川、河流与区域生态系统之间的联系。

在八一冰川科普馆和祁连山冰川现场，学生们通过模型展示、现场观察、科学讲解等方式，了解冰川形成、运动、消融过程以及冰川变化背后的气候环境意义。同时，团队还开展了科学监测体验活动，完成极地未来“看冰川”公民科学监测点建设，通过长期影像记录方式持续观察冰川及周边环境变化。

活动负责人、西北研究院副研究员殷秀峰表示：“这不是一次简单的远足，而是一次向自然发问的探索。”此次考察不仅让学生认识了冰川，还帮助他们建立起对“山—冰川—河流—绿洲—生态系统”整体联系的理解。

本次“少年冰川大使”活动，是西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室推动科学资源开放共享、促进科普传播的重要探索。未来，实验室将继续发挥平台优势，探索更多面向青少年的科学教育形式。

据悉，本次活动是国家自然科学基金科普专项支持项目的重要实践内容之一，旨在依托中国科学院冰冻圈科学研究优势，面向青少年开展冰川、冻土、水资源和生态系统科学传播，培养青少年科学兴趣和生态责任意识。该科普项目由西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室、兰州文理学院青藤科创服务队及中国科学院兰州分院中学等共同开展。

“少年冰川大使”项目交流会现场

冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室副主任吉振明研究员欢送“少年冰川大使”团队

 “少年冰川大使”团队考察调研黑河上游生态水文试验研究站

 “少年冰川大使”团队考察调研祁连山国家公园自然博物馆

“少年冰川大使”团队考察调研甘肃临泽农田生态系统国家野外科学观测研究站

刘章文向“少年冰川大使”团队介绍长期生态水文观测工作

“少年冰川大使”团队考察调研八一冰川科普馆

 “少年冰川大使”团队科学讨论